💂English! (¡Inglés! 💂) - 23.09

 

💂English! (¡Inglés! 💂)

 

Welcome back kids and families! How are you doing these days? Hope you're all really well. 😊 (¡Bienvenidos de nuevo chicos y familias! ¿Cómo estuvieron estos días? Espero que estén todos muy bien.)

 

Let's start! (¡Vamos a empezar!)

As we do every English lesson, we start by singing and dancing the "Hello Hello Song!" Here's the link to it. (Como hacemos todas las clases de Inglés, empezamos cantando y bailando la "Hello Hello Song!" Seguí el link.)

 

LINK:YouTube - Hello Hello Song

 

Let’s revise! (¡A revisar!)

Watch the following video to revise the weather vocabulary. (Mirá el siguiente video para revisar el vocabulario relacionado con el clima.)

LINK: The Weather Song!

https://www.youtube.com/watch?v=VWUzqD4Zbw4

 

 

 

The house! (¡Las partes de la casa!)

Click on the following link to learn the vocabulary. You have to click on the back of the cards to see the images. Look at the pictures, read the names and say them. (Hacé click en el siguente link para aprender las palabras. Tenés que clickear en el dorso de las cartas para ver las imágenes. Miralas, leé los nombres y decilos.) 

 

LINK: WordWall – random Cards – The House

https://wordwall.net/resource/4526183

 

Let’s practice! (¡A practicar!)

Click on the link that follows. Look, read and match. Look at the picture and read the names. Then, with the app pencil, match the parts of the house to their names. (Accedé al link que sigue. Mirá, leé y uní. Mirá la imagen y leé los nombres. Luego, con el lápiz de la aplicación, uní las partes de la casa con sus nimbres.)

 

LINK: LiveWorksheets – CMA – 3ro – The House

https://www.liveworksheets.com/qp1201025ib

 

 

 

(*) When you finish:

1)    Press “FINISH.” (Cuando termines, hacé click ne “FINISH”)

2)    Choose “Send my homework” (Elegí “SEND HOMEWORK”) 

3)    Fill in with: (Completá con:) 

-       Your name (tu nombre)

-       Grade (grado)

-       Subject: ENGLISH (material)

-       MY email address (mi dirección de correo)

4)    Click on SEND (Hacé click en “SEND”)

 

 

 

Books’ time! (¡Vamos a los libros!)

Open your book on p. 84. (Abrí tu libro en la pág. 84) 

Exercise 1: Look at the picture and write the parts of the house on the lines. Use the words from the box to help you. (Mirá la imagen y escribí las partes de la casa en los renglones. Usá las palabras del cuadrito para ayudarte.)

 

Exercise 2: Look at the family. Where are they? Look at p. 22 on the book, then write the numbers of the parts of the house. (Mirá a la familia. ¿Dónde están? Mirá la pág. 22 del libro, luego escribí los números de las partes de la casa)

 

Notebooks’ time! (¡Vamos a los cuadernos!)

 

Now, let’s go to the notebooks.

In your yellow notebooks, write: (En tu cuaderno amarillo, escribí:)

TODAY IS 23 SEPTEMBER(FECHA)

IT'S ... (weather) (CLIMA)

MY NAME IS... (NOMBRE)

HOW OLD ARE YOU? I'M ... YEARS OLD. (EDAD)

 

THE HOUSE (ONLINE EXERCICES) (EJERCITACIÓN ONLINE)

BOOK p. 84

 

DRAW YOUR HOUSE. (DIBUJÁ TU CASA)

 

 

This is all for now. See you soon! 😊 (Esto es todo por ahora. Nos vemos prontito.)

Love,

Miss Vicky 💂😉 

 

 

* Recuerden que me pueden mandar sus trabajitos al siguiente mail:

ingles.primariaauxiliadora@gmail.com

 

* Papis, no es necesario imprimir nada.  Las primeras 2 actividades se pueden realizar online, desde la compu, tablet o celu donde los chicos estén trabajando. En cuanto a las otras, corresponden a la pág. 84 del libro “New Treetops 2”. En caso de no tenerlo, los chicos pueden ver la imagen desde la compu y copiar las respuestas en sus cuadernitos.